Summary

El curso brinda un contexto sobre las Áreas Marinas Protegidas - AMP a nivel global, su importancia, su situación para Latinoamérica y frente a amenazas como el cambio climático, en el marco del CDB, Marco de Biodiversidad Post 2020, los objetivos de Desarrollo Sostenible 13 y 14 y el Decenio de las ciencias oceánicas. Abarca los temas de bases conceptuales sobre áreas marinas protegidas, planeación, manejo, gobernanza, monitoreo y desarrollo de estrategias para el desarrollo de actividades sostenibles al interior de las AMP, adaptación al cambio climático, entre otros. Busca también una retroalimentación por parte de todos los estudiantes de acuerdo con sus experiencias y entrenamiento adquirido en temas de conservación y manejo, para promover el desarrollo de metodologías que orienten hacia el manejo efectivo de las AMP.

Capacidades a desarollar

El curso busca la apropiación y producción del conocimiento, así como el desarrollo de la capacidad crítica del estudiante orientado hacia el conocimiento sobre AMP que resuelva el tipo de preguntas ¿porqué crear AMP? ¿Cómo crearlas?, Cómo responder a metas nacionales e internacionales sobre AMP? factores de impacto y/o amenazas naturales y antrópicas y la efectiva gestión y adecuado manejo de las AMP.

Público objetivo:

El curso está dirigido a personas que son o van a ser líderes de proyectos de investigación y manejo en AMP, manejadores de AMP, estudiantes de postgrado (electiva maestría o doctorado), tomadores de decisiones y ejecutores de actividades en AMP.

Contenidos del Curso

• AMPs en el contexto Internacional
• AMPs en el contexto Latinoamericano
• AMPs en el contexto Latinoamericano: Ejercicio práctico
• Conceptos, diseño y creación AMPs
• Monitoreo, herramientas y monitoreo socioeconómico en AMPs
• Planificación y Manejo de AMPs
• Efectividad de Manejo
• Aplicación de Diseño, Planificación y Manejo AMPs:  SAMP Colombia
• Trabajo colaborativo
• AMPs vs Pesquerías Sostenibles
• AMPs vs Turismo Sostenible
• AMPs y Cambio Climático

Instructores

• Filomena Cardoso Martins PhD, Portugal
• Nestor E. Ardila PhD, Colombia
• Paula Cristina Sierra Correa, OceanTeacher, RTC-LAC 
• Angela C. López Rodríguez MSc, Colombia
• David Alonso Carvajal, MSc, Colombia
• Andrea Contreras, MSc Colombia
• María da Luz Fernandez, PhD Portugal
• Anny Zamora, MSc, Colombia
• Mario  E. Rueda Hernández PhD, Colombia
• Carolina García-Valencia, Esp. Colombia

Idioma

Español (lecturas podrán estar en inglés)

Evaluación

La evaluación se realizará con base en la participación en al menos el 80% de los módulos (virtual), realización de ejercicios, estudios de caso y lecturas que sean entregadas.

Pre-requisitos: 

• Conocimiento práctico del idioma español.
• Carta de respaldo de la entidad a la cual pertenece y en la que aplicará los conocimientos adquiridos (preferible pero no obligatorio, se considerará en la selección).
• Obligatorio diligenciamiento completo del formulario de postulación en línea

Se dará prioridad a los participantes provenientes de América Latina y del Caribe. La COI-UNESCO y la Unión Europea están comprometidos en promover la igualdad de género, se recomienda especialmente la postulación de mujeres.